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数学是思维的体操87

发表时间:2019/3/20 11:05:58 作者:数学课程中心 点击量:

    2019316日—17日,第七届“巴蜀新课题”全国小学名师优课教学观摩研讨会在我校一厅如期举行。此次研讨会分为两天四个时段进行。在16日上午时段有钱守旺老师的《揭秘街头骗局》、《动感课堂:为您的教学精准导航》和郭莉老师的《分数的意义》、《数学与儿童》。


      首先由全国着名特级教师,北师大版小学数学课标教材分册主编,教育部国培专家,全国优秀教师,国家级骨干教师钱守旺老师与五.9班的孩子们为我们带来了一堂精彩的数学课:《揭秘街头骗子》,钱老师加入了生动的视频,这节课犹如一滴水折射出数学的光辉,巧解骗局,促进学生的思维成长。



接着钱老师给我们带来了“动感课堂:为您的教学精准导航”的精彩讲座,在讲座中用丰富的理论和实践总结出“手动、口动、脑动、心动、情动”五动理论,通过系统的说明动感课堂的2大“DNA”和十句导航语,让我们感受到动感课堂的深刻魅力。 


然后特级教师,中学高级教师,西南大学数学与统计学院研究生,中国教育学会小数专委会理事,重庆名师,重庆市中小学学科带头人郭莉老师与四年级的同学们为我们带开了一堂精彩的数学课:《分数的意义》。郭老师为学生们提供了丰富多彩的数学资料,让学生采用不同的方式做分数,学生“学习的主人”色彩体现的淋漓精致!郭老师从儿童立场、数学视角、数学精神三大方面充分的说明我们在数学教学中应以儿童为主,进行有情感的数学教学。



    下午时段,来自上海市徐汇区教育学院小学数学教研员顾亚龙老师与五年级17班的孩子们带来了一堂活跃的数学课:《计算比赛场次》。课堂上,顾老师说话幽默,风趣中彰显着睿智。课前与学生交聊,对自己名字的解释:“我既不哑也不聋,只是有时故意作哑装聋”,在笑声中拉近了师生的心里距离。在顾老师的课堂上,他借用几个运动比赛项目,让以为需要老师特别“告知”的特点、方法、规律,在题组模块自然而然地外显出来,学生的归纳则水到渠成。听顾老师的课,他先进的教学理念、巧妙的教学设计、一流的教学组织都展现了顾老师的个人魅力!而17班孩子们的精彩发言,灵活互动,都让我们看到了附小学子的靓丽风貌!课后,顾老师做了专题报告《题组模块—给数学课堂以生长的力量》,通过顾老师的讲解,大家知道了什么是“题组模块”,以及它能给数学课堂以生长的力量。



    观摩活动精彩继续,来自电子科大附小数学教研组长张元元老师与二年级11班的可爱孩子们一起给大家带来了一堂精彩的课:《认识时分》。在教学中,张老师紧抓教学难点,让学生在实际观察操作中掌握概念和知识,而且还关注学生的反应和表现,积极鼓励学生大胆发言。张老师灵动的教学风格、睿智细腻的表达让课堂充满了活力。



    3月17日,第七届“巴蜀课堂”在我校学术一厅精彩继续。上午时段首先是来自江苏省海安县城南实验小学校长,江苏省特级教师许卫兵与电子科大附小4年17班的同学们带来《认识方程》。许老师带着同学们在思考探索中认识方程。许老师并不是直接告诉同学们什么是方程,而是通过与一年级知识的解题思路的对比,引出了方程,让同学们在思辨中认识方程、理解方程。同学们在许老师的引领下学会看题理思路。这堂课同学们在愉快的学习氛围中获得了新的知识!



    许老师唱罢,柏继明教授闪亮登场,柏老师来自北京市昌平区城关小学,全国特级教师,正教授,柏教授给老师们和同学们带来《复习课计量单位》。柏老师开场便用轻松亲近的语调和说话风格和电子科大附小的同学们聊天,同学们和在场的老师都笑声连连!在这笑声中开始了今天的复习课,柏老师用日记开启了计量单位之旅,随后学生们在芈月传中了解到了计量单位统一的重要性,柏老师细细为同学们解答“度”“量”“衡”,柏老师的课不仅教其知识,还让学生们了解了知识的背景和历史。真是知其然更要知其所以然!



   17日下午时段为我们指导的是来自电子科技大学附属实验小学的钱中华老师,他是四川省优秀教师、市级学科带头人、特级教师。钱老师针对课堂教学实践提出了教学中存在的问题,给大家带来《小学数学思辨课堂及教学价值》的精彩讲座。钱老师从小学数学思辨课堂的内涵、特征、基本观点、基本要求、教学价值的角度出发,让学生在数学思辨课堂中发展数学思维、审辩思维,促进学生深度学习,培养学生学习数学的信心和责任心。



    相信两天的学习,在场的各位老师定是收获满满!教育任重而道远!还需大家不断努力!